Publications in OpenAlex of which a co-author is affiliated to this organization
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| Title | DOI |
|---|---|
| https://doi.org/10.1111/j.1654-1103.2005.tb02374.x | Ginkgo, a multivariate analysis package |
| https://doi.org/10.1658/1100-9233(2005)016[0355:gamap]2.0.co;2 | Ginkgo, a multivariate analysis package |
| https://doi.org/10.23750/abm.v92i1.9696 | Long term outcomes of infants born by mothers with thyroid dysfunction during pregnancy. |
| https://doi.org/10.15406/ijcam.2022.15.00609 | What are the internal and external solutions (concept of resilience) that we can bring to a “toxic” parent (or perverse narcissic manipulator)? |
| https://doi.org/10.3917/lfa.179.0011 | Apprendre aux jeunes enfants à (se) poser des questions littéraires |
| https://doi.org/10.17239/l1esll-2006.06.03.01 | Read-alouds in kindergarten classrooms and the nature of literary understanding. |
| https://doi.org/10.2478/hacq-2022-0007 | Syntaxonomical survey of cork oak forests (Quercus suber L.) in the province of Tizi Ouzou, Kabylia, Northern Algeria |
| https://doi.org/10.1386/ap3_000019_1 | It is all fun and games: Using gamification and serious gaming to bridge the practice–theory gap in a creative industries school |
| https://doi.org/10.15406/ijcam.2023.16.00641 | Medico-socio-psychological aspect and stress factor related to the reception of Ukrainian refugees and hosts in Europe |
| https://doi.org/10.1145/2997500.2997527 | Red Star's Collapse [mp4] (Belgium) |
| https://doi.org/10.52358/mm.vi2.86 | BEE : Concepteurs d'écosystèmes éducatifs |
| Fantômisation des calcaires oligocènes en Gironde (SW France) ‐ Mise en évidence dans les carrières et forages. | |
| https://doi.org/10.3917/rn.237.0054 | Et si une éducation aux jeux vidéo était possible ? |
| https://doi.org/10.3917/mard.derob.2022.01.0221 | L'école à travers l'art et la (pop)culture |
| https://doi.org/10.7202/1115964ar | Littératie et capital vidéoludique : approche systématique et textométrique d’un domaine hétéroclite |
| Impact des pratiques enseignantes sur la conceptualisation des droites et des plans dans l'espace | |
| https://doi.org/10.5281/zenodo.17703276 | Grille d'autopositionnement du conseiller pédagogique (CP) : son rapport à la recherche |
| https://doi.org/10.5281/zenodo.17703277 | Grille d'autopositionnement du conseiller pédagogique (CP) : son rapport à la recherche |
| La part des imaginaires de l'IA dans les textes programmatiques des institutions d’enseignement | |
| https://doi.org/10.1522/12770630 | Vie, existence et dignite humaine : |
| Approches et outils d'évaluation pour assurer la continuité des parcours d'éducation culturelle et artistique tout au long de la vie. |